2017年全国硕士研究生招生考试初试时间为：2016年12月24日至12月25日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00），距离考研初试已经只剩不到50天的时间，考研进入最后的冲刺阶段，这个时间段的关键目的就是要查缺补漏，模拟训练，强化记忆，保持状态。而在这最后的冲刺时间里，要背的内容越来越多，紧张压力大、身心疲惫、烦躁易生气、情绪低落、浮躁、患得患失，这些都是常见的心理状态，有些是不可避免的。我们都是学习社会工作专业的童鞋，我想这些大家一定又自己的办法调解克服，千万不要让这些不良心态“侵蚀”，不要让这些本应可控的心情因素阻碍你的考研大计。
专业课复习规划
经过暑假和9、10月份的复习，在11月份大家要基本熟练掌握全书体系，做到书本框架体系明了于心。社会工作专业课包括原理和实务两门，原理中又包括社会工作基础知识和社会学基础知识两个部分，实务包括社会工作实务方法和社会调查研究方法两部分。像社会工作的基础知识要把握社会工作的历史（产生背景、重要时间段、重要人物贡献等）、社会工作的概念（包括最新概念、特点、本质、目标、功能）、社会工作的价值伦理、理论基础、过程模式、本土化、专业化等。像社会工作实务方法要掌握个案、小组、社区、行政、政策的涵义、理论方法、工作模式及技巧，同时要掌握像老人、儿童、妇女等服务人群的特点、需求、工作内容方法。这些关系到你答题时的思路问题，当你有全书的框架后，你可以很快的找到书中的相关内容，并且按体系进行发散式思考，答题即可做到思路清晰，逻辑缜密。 有些同学已经以前自己梳理出了一些框架、有些同学在前段时间也从中国社会工作者微信公众平台购买了用于社会工作师职业水平考试用的《逻辑框架图》，其中中级实务对儿童、青少年、老人、妇女、矫正、学校等社会工作的工作领域介绍的非常清楚详细。还没有的同学要在这段时间内根据自己的复习内容梳理出一个逻辑框架来，这样在看到考题时才明白属于教材中的哪部分内容，回答起来也就不会遗漏某些知识点了。
具体在11月份主要还是要以深度记忆为主，每天按照复习计划有条不紊的进行，另外还是要强调真题的重要性，我们在《核心考点》中已经对如何分析真题，从真题中要得到哪些内容进行了介绍，这里就不在重复。不管我们怎么分析真题，目的都是要用，这个时间段要在复习的过程中随时翻看真题，明白重复出题的关键点是在教材的哪个位置以及了解出题的形式。在这之前自己最好是先做一遍，然后去看课本寻找答案。分析之后再加深记忆，特别是对重点书目的重点内容，记忆的时候注意的是在理解的基础上记忆以便于印象的深刻。无论你采取什么方法，对于专业课知识点的背诵要求的是严密性、全面性，因此要找到背诵规律，多重复不要急，熟能生巧。
12月份开始到考前，查漏补缺弥补缺陷的时候，以回到课本记忆重点知识为主。经过前段时间的背诵和知识梳理，相信你会把握住了大部分内容，因此这时你应该做的是把握住已经掌握的内容，然后是去掌握没有把握的内容。这个时间段真题中考过的内容基本属于已经掌握的内容了，所以这个阶段要掌握真题所在章节的周围的内容，或者对真题考过的内容进行类比，比如已经考过青少年的需求和特征那老年人的需求和特征有没有掌握、已经考过学校社会工作那么家庭社会工作有没有掌握，这样不断的去翻查课本，加深自己没有很好掌握的知识点，到最后如果你对课本中的每一页上的内容可以在脑中有想象的时候，就是你会知道某一些内容在那几页时，你离考研成功不远了。
最后我们还是要说一说看论文的事情，有些同学可能会觉得看论文是进行复试时候的事情，其实不然。像中山大学16年的社会工作原理有这样一道题：你是赞成“专业化”还是“去专业化”，请说明理由。其实这道题的原型就是中山大学副教授雷杰的《“专 业 化”， 还 是“去 专 业 化”？—— 论我 国 社 会 工作 发展 的两种话 语 论 述》，像华东理工大学的16年原理的名词解释：证据为本的实践，原型就是何雪松教授的《证据为本的实践的兴起及其对中国社会工作发展的启示》，文章中对什么是证据为本的实践做了详细的介绍。这里还是要提醒一下各位同学如果你在参考书中没有找到相关的内容，去找一找论文或许是一个不错的选择，如果发现有这样出过题，那么一定要注意在考试之前看看文献，如果没有先例就好好学习参考书吧，或者累了不想看书了看看平台推送的相关论文即可。导师喜欢的是具有研究精神的学生，能够掌握多家之言，具备深厚的学科基础，懂得理论联系实际，学以致用的人，才是未来做研究，做学问的好材料。要想在考研初试的试卷中展示这种科研能力，最畅快的捷径就是就是把你所报考院校的主要老师，也就是学术方面牛的、资历老的老师，有可能参与试卷出题的老师的论文，掌握他们的研究方向和写作思路，然后将其观点与实际生活相联系，争取做到利用导师的观点来分析、例证某些现象。当这样的答案出现在专业课试卷上时，导师会眼前一亮。这也是平台最近一直在推送关于一些学术论文的原因。
答题基本要求
1、全面
全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。一般来说，在专业课考试中，基本理论知识的考查对绝大多数考生并不构成威胁，通常都能获得基本分数。但要得到高分应尽量答得全面一些，涉及到一些细小的知识点比如年代、人名、论著名，最好知道几个就写几个，因为这种题型考的就是记忆。简答一般不须展开，最重要的要答得全面，这种题型绝对是踩点给分。因为原则上，阅卷时按点给分，有点有分，没点没分。
2、准确
准确，是指采用标准、规范的用语进行语言表述，表达严谨。专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，是每个方面都有所涉及，又要严谨有深度，在每一点上都要分析的透彻，令人信服，展现你扎实的专业功底。
3、逻辑性强
逻辑性强，是指答题要点之间层次清晰，结构合理。特别是论述题，要有知识点的适度展开，自己在作答的时候可以参考要点数量考量自己的答案是否全面，同时也要注意作答时各要点的逻辑关系，一定要分层次按结构有逻辑的展开，不要大段大段的文字让人感觉没有层次感。论述题题目一般最后出现，往往分值较高，临场发挥比较大，有两个最常出现的问题：
一是不能很好地组织和展开对问题的理论分析。专业课考试目标之一是考查大家在专业领域中进行学术研究的潜力，不能对问题进行有条理、有层次的科学分析就不能得到较高分数。
二是对现实问题和本专业的学术研究不了解。这样的考生难以适应将来的学习和研究工作，因为研究生阶段的学习与本科生阶段的学习最大的不同就在于前者具有更强的研究性质。因此，在答这类题的时候一定要注意基本理论和观点的掌握，思维逻辑的清晰，同时也要兼顾语言的组织和表达。
4、卷面整洁
说到卷面的整洁，首先肯定是要保证我们的书写清晰，字迹清楚、工整，字写得好不好看并不重要，但是一定要写得清楚。至少要让阅卷老师能毫不迟疑地认得出你写的是什么。专业课考试所附答题纸较多，如果写得过于紧凑，后面就留下大量空白，给人一种知识贫乏的感觉；而如果由于篇幅太长，写得太密，会让阅卷老师眼睛不舒服，就很难的高分了。一般正好填好满空格区域是最好的。如果想写的太多，就言简意赅；如果没东西可写，就调整字体大小、行间距以及留白等。除此之外，帮帮还想要提醒大家的是，卷面上任何反常的细节，都可能被怀疑作弊试卷。毕竟被怀疑作弊不是一件好事，所以大家一定要多加注意。
